ชื่อเรื่อง                การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจ เรื่อง จักรวาลและอวกาศ

                            ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่4  โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะ

                            หาความรู้5 ขั้น (5Es)

ผู้ศึกษา              นางสาวสายรุ้ง  กิจโชติช่วง

ปีที่ทำการศึกษา   2557

บทคัดย่อ

            การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1)  ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  เรื่อง   จักรวาลและอวกาศ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้5 ขั้น (5Es) เทียบกับเกณฑ์เป้าหมายของโรงเรียนที่กำหนดไว้ร้อยละ70  ของคะแนนเต็ม  และมีจำนวนนักเรียนผ่านเกณฑ์  ให้มีจำนวนนักเรียนร้อยละ 70  ของนักเรียนทั้งหมด  (2)   ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่  4   ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ เรื่อง  จักรวาลและอวกาศ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้5  ขั้น (5Es)   กลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4   ภาคเรียนที่  2  

ปีการศึกษา  2557 โรงเรียนเทศบาล  3 วัดไชนาวาส  จำนวน  26  คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยแบ่งออกเป็น 2  ประเภท ประกอบด้วย  (1)   เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่   แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง จักรวาลและอวกาศ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 9 แผน 9 ชั่วโมง (2) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง จักรวาลและอวกาศ  ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเป็นแบบปรนัย 4  ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ซึ่งมีค่าความยากง่าย (P) อยู่ระหว่าง  0.51-0.66  ค่าอำนาจจำแนก (r) อยู่ระหว่าง 0.30- 0.48  และมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.91 และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่4 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้  เรื่องจักรวาลและอวกาศ  โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้5 ขั้น (5Es)  จำนวน 24  ข้อ  ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ  0.80 สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่  ร้อยละ (percentage)  ค่าเฉลี่ย (mean)  ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (standard deviation)  

         ผลการวิจัยพบว่า

            1.  นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผ่านเกณฑ์ที่กำหนดไว้ถึงร้อยละ70 จำนวน 24 คน

คิดเป็นร้อยละ 92.30  ของนักเรียนทั้งหมด ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์เป้าหมายที่กำหนดไว้

            2.  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  4  มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ เรื่อง จักรวาลและอวกาศ  โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 5  ขั้น (5Es)  โดยเฉลี่ย อยู่ในระดับมากที่สุด 

() = 4.70, S.D. = 0.60